教学触控一体机，不言而喻从名字上就能够理解到其应用场景主要跟教育行业相关，教学触控一体机在实际应用中非常得到老师以及学生的青睐，其汇集了简短的电子技术以及软件技术，属于高科技手段的高新产品，通过电磁感应的原理，结合PC计算机跟摄影机，能够实现在课堂中进行交互式教学，让教师彻底的摆脱键盘鼠标的束缚，提升教学的质量并且优化教学资源，也丰富了课堂的内容、调动了学生的活跃性跟互动性以及学习的分为，教学触控一体机在教育领域中主要的功能在哪儿？跟随CTVS中视智能一起来一一盘点：
一、直观批注，及时反馈
在交互式教学触控一体机的基础上，实现了书写以及绘画的功能，运用在文学及数学领域中，能够实现学生一边思考一边批注的学习方式，呈现学生阅读跟思考的学习过程以及最终的思考结果，运用与数学方面则能够呈现出学生练习跟思维的结果，方便老师及时的发现问题并且进行点评；
举例来说，学生在课堂上，老师使用教学触控一体机先进行展现电子版的课文，在讲解的过程当中，利用教学触控一体机的屏幕批注功能，能够实现一些重点词语的批注，比如说增加划线、引号以及重点部分圈出等，运用教学触控一体机能够营造出学生与学生之间的互动以及学生与老师之间的互动环境，在互动交流当中批注成果，在老师反馈中明确方法和内涵，整个过程学生都是学习的主体，在独立批注跟互动讨论中提升学生思维的独立性跟深刻性；
二、隐藏跟遮挡，实现分批呈现
教学触控一体机提供有遮挡的功能，能够导入图片作为主题的北京，能够有利于创始情景，能够根据学习的进度进行分批资源呈现，不仅仅有利于学生集中注意力，还能够有效的引导学生的思维发展，不但在授课中比较实用，在平时的练习以及复习课中也非常受用，分批呈现的好处是引导学生思维，调动学生的学习兴趣，因为对于学东西来说，兴趣真的是太重要了；
三、灵活拖放，组合互动
教学触控一体机提供了放大、拖放以及组合的功能，让学生在拖放中经历学习的过程，在拖放组合中展示思维创造，在学习过程中，强化学生的学习实践，让学生在实践中增加能力，在小学数学《平移跟旋转》课件中，学生分布清楚平移后应该包含哪些部分，老师们可以采用“拖动”的功能，将图形一格一格的拖到指定的地点，一边拖一边数，在老师们直观的示范拖动下，学生清楚的看到整个移动的过程，并在过程中学习到知识；
四、重点放大并且凸显重点
教学触控一体机能够提供照相（截屏）功能，也能够实现放大与缩小的功能，能够针对教学的重点进行重点呈现，仔细观察，有利于发现问题，比方说，在初中的物理教学中，老师们使用教学触控一体机的放大镜工具，能够帮助学生检查电路图中的细小问题，在语文教学中，运用放大镜工具，将图片中的细节放大之后给学生观察，以此来培养学生洞察事物细节的能力；
五、细节回放，呈现脉络
触控教学一体机提供有回放的功能，运用在现在的很多学习课程中能够重新展现学习的过程，重温思维的脉络，有利于在学习中总结学习方法并且进行提炼，从根本上发现问题并且抓住和解决问题。在低年级的生字学习环境中，老师将汉字书写的过程复制下来，在教学的时候能够随时回放书写汉字的过程，尤其是比较复杂的汉字，利用回放功能能够让学生一边看一边练习，让学生进一步的明确汉字书写的笔画以及笔顺，突破汉字的书写难点；
六、模式切换演示方便
教学触控一体机提供了三种模式的切换功能，能够整合教育资源，方便在课堂之上进行演示跟批注，在教学中通过模式的切换，老师可以使用教学触控一体机操作切换到普通操作模式，进行普通的电脑操作，比如说视屏的播放、ppt的播放以及打开相关文件等，并不需要使用鼠标对其进行控制；
七、智能绘画，提升学习效率
触控教学一体机中提供了包含像圆规、角度尺、智能笔、量角器以及画圆等多种比较智能的工具，老师不再需要借助其他的工具，只要稍微练习，就能够实现一支笔在触控教学一体机中准确并且方便的画出非常专业的几何图形；这些工具对于理科教学来说不仅仅提供了一个高度集成的工具箱，并且在这些工具使用的时候跟真正的工具一样，非常逼真，在时间中，这些工具非常受到理科老师的欢迎，学生们也对其非常喜欢；
八、另存功能，累积资源
库存是触控教学一体机提供的资源存储功能，能够在学习中随时调用资源跟累积现场资源，能够以多种方式来储存现场学习资源，便于后面的复习跟重温，另存是将老师上课的时候所使用到的课件以及教学资源跟学生只会的创造，导出为网页跟图片资源，便于学生再次学习以及后期复习；
以上便是触控教学一体机在教育领域中常见的八大功能，于此之外，还有很多其他比较实用的功能，比如说播放器、定时器等等，这些都能够在教学中根据实际的需求进行灵活的选择，提升教学的质量，为国家培养更多的栋梁之才。CTVS中视智能专注中高端触控教学一体机的研制生产与销售,如果您有相关的技术问题或是产品需求，欢迎您致电CTVS中视智能，我们将为您提供完善的产品解决方案和配套的服务。